

Ce n’est encore qu’un petit bonhomme de 13 ans. Mais Dorian fait déjà montre d’une maturité et d’un sang-froid aussi impressionnants que sa détermination. Il le sait déjà depuis bien longtemps :
« Plus tard, je veux devenir sapeur-pompier ! ». Et il compte bien rejoindre une section des Jeunes sapeurs-pompiers (JSP) « dès que j’en aurai l’âge ».
Lorsque la possibilité d’intégrer le module des Cadets de la sécurité civile a été proposée, à la rentrée dernière, aux élèves de 5e du collège Félicien-Joly, Dorian n’a pas tergiversé. L’envie de « sauver des vies » et d’aider les autres, on sent qu’elle l’habite complètement. Sans doute parce qu’il mesure combien chaque minute peut s’avérer précieuse parfois : son grand-père fait régulièrement des malaises.
Dans la nuit de lundi à mardi justement, « ma grand-mère nous a appelés vers 3 h du matin, relate le collégien. J’ai traversé le champ qui nous sépare en courant. Puis je lui ai fait un massage cardiaque jusqu’à l’arrivée des secours. C’était stressant quand même, sourit l’adolescent. Le médecin du SMUR m’a dit que mon grand-père ne serait peut-être plus en vie si je n’avais pas fait le massage. »
Les Cadets n’ont beau avoir passé leur brevet de prévention et secours civique de niveau 1 (le PSC1) qu’en janvier, cela s’est déjà révélé utile pour Dorian à deux reprises dans son collège. Notamment lorsqu’un élève avait fait une crise d’épilepsie.
Source : https://www.lavoixdunord.fr/1175988/article/2022-05-07/comment-dorian-13-ans-sauve-la-vie-de-son-grand-pere-en-pleine-nuit-lundi
La formation ma enrichi sur des choses que je ne connaissais pas forcements ou sur d'autre que je connaissais mais que je n'appliquais pas de la bonne maniere
tres bien
Rapide et simple
Peu etre avoir plus de video
et des enregistrement plus fluide et non automatisé de lecture de texte
Cette formation a enrichi mes connaissances en me permettant de mieux comprendre le fonctionnement du corps humain, notamment le rôle des muscles, des nerfs et de la colonne vertébrale. Elle m’a aussi appris comment les mouvements sont coordonnés et comment prévenir les troubles musculo-squelettiques.